La primera área de compromiso profesional la entiendo como las ganas del profesorado a introducirse en el mundo de la competencia digital y a comprometerse a realizar una mejora continua en la utilización de las herramientas de la comunicación.
Este área se divide en 4 niveles:
Comunicación organizacional:
Este área compete el número de canales y herramientas de comunicación utilizas y si analizas cuál es el más adecuado para cada tipo de comunicación. Haciendo ya sea una autoreflexión del mismo y colaborando y cooperando con compañeros de profesión para evaluar el canal más adecuado para cada comunicación.
Antes del máster mis canales de comunicación con mis estudiantes eran gmail y classroom prácticamente. A través de este máster estoy aprendiendo a utilizar otros canales como este blog, symbaloo para crear entornos personales de aprendizaje, quizziz, etc.
Colaboración profesional:
Este área habla del nivel de colaboración en el uso de las TIC´s que tienes con el resto de la comunidad educativa. Actualmente yo al ser interino soy reacio a compartir documentación o métodos pedagógicos con otros compañeros ya que lo entiendo como una posible competencia para la presentación de la oposición y consecución de una plaza. Pero a lo largo de este máster estamos compartiendo muchísimas esperiencias con compañeros a través del entorno de collaborate para la realización de las diferentes actividades dirigidas.
Práctica reflexiva:
La autoreflexión es una parte fundamental, ya que si no eres consciente de tu actual nivel de competencia digital no eres consciente de tu necesidad de mejorarlo. A la hora de compartir y de trabajar con diferentes compañeros de profesión en un entorno mediado te das cuenta de tus debilidades en el mundo digital, viendo la necesidad de actualizarte y mejorar. El simple hecho de estar realizando este máster ya da una idea de que entiendo que tengo una necesidad de mejorar mis competencias digitales y adaptarlas a mi entorno profesional para mejorar la calidad de mi trabajo.
Desarrollo profesional continuo digital:
La necesidad de actualizar y mejorar los conocimientos en torno a los procesos de enseñanza aprendizaje de la comunidad actual es algo que debe ser inherente a la personalidad de todo profesional docente. A través del centro regional para la formación del profesorado (crfp) y a través de los cursos del INTEF he buscado siempre mejorar mis conocimientos para que esto se refleje en el día a día de mi trabajo. Aún así reconozco que estoy lejos de poder pasar de ser el recibidor de estos conocimientos a ser yo el que traspase a mis iguales de profesión por medio de conferencias o foros los mismos.
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